LA REPRESENTANTE DE PADRES (DELEGADA) SIGUE SIENDO DOÑA MARÍA JIMÉNEZ LOBÓN:
mariajlobon@gmail.com, la mamá de Ana Jiménez Jiménez
Las familias que no pudieron asistir a "nuestra" reunión
pueden informarse de los asuntos tratados:
mariajlobon@gmail.com, la mamá de Ana Jiménez Jiménez
Las familias que no pudieron asistir a "nuestra" reunión
pueden informarse de los asuntos tratados:
El trabajo escolar está planificado de la
siguiente manera:
A) En general, los temas se desarrollan por
quincenas.
B)
Terminado ese período, los alumnos realizan un Control y les recogemos el
trabajo,”quincena”,, realizado.
Pretendemos que el alumnos
se responsabilice de su trabajo y sea capaz de organizarse, sabiendo cuando
debe rendir “cuentas”; conoce ya el calendario de controles del 1er trimestre
En el blog, figuran estos
calendarios en la Etiqueta
El viernes
anterior al comienzo de cada “quincena”, colgaré en el blog la programación y
la planificación diaria de tareas; sabiendo que el alumno/a, a tenor de sus
otras ocupaciones, puede ir adelantando o recuperando las actividades porque ya
sabe que tal día le serán recogidas.
LOS FINES DE
SEMANA SON MUY LARGOS Y SE PUEDEN APROVECHAR PARA RECUPERAR O ADELANTAR
TRABAJO, LEER, HACER ALGUNA PRESENTACIÓN.
El alumno debe ir
programando su estudio personal, sabiendo, como sabe, los días de control. Esto
permite poder compaginar escuela y actividades extraescolares.
EL ALUMNOS/A
DEBER ESTUDIAR, EL TRABAJO NO ES SÓLO LAS ACTIVIDADES DE CUADERNO, QUE TAMBIÉN,
PERO DEBE ESTUDIAR, EN EL SENTIDO TRADICIONAL DEL TÉRMINO: MEMORIZAR CONCEPTOS,
REPETIR EJERCICIOS HECHOS EN CLASE, “DAR” LA LECCIÓN A PAPÁ, A MAMÁ …
Cerca de su casa habrá una
biBlioteca municipal, si no lo es ya, háganle socio y que se acostumbre a ir
los viernes por la tarde a cambiar el libro.
El blog puede ayudarles a
situarse en relación al trabajo escolar; cada unidad cuenta con una entrada con
enlaces que pueden ayudarle a estudiar.
Estas son las entradas de nuestro blog
· 3.-
HE LEÍDO... (1)
· 5.-
CONO 6º 13-14 (6)
· 6.-
MATEMÁTICAS 6º (4)
· 7.-
LENGUA 6º 13-14 (3)
La presentación y el orden
de sus trabajos dicen mucho de su marcha escolar:
Nosotros les recogemos las
“quincenas” y los controles que les pedimos guacer en una carpetas “ de esas de
gomas” para así liberarles de ellas una vez finalizado cada periodo; estas
carpetas están a su disposición, pueden pedírselas a sus hijos, el único
requisito es que las devuelvan.
Sabiendo la fecha de los
controles, alguna puede variar; ustedes pueden hacerse una idea del trabajo
hecho: la presentación la limpieza, la fecha en las hojas, … son buenos
indicadores de la calidad de su trabajo.
Ya sólo queda insistir en
la disciplina, entendida como la capacidad persona de cada uno para realizar
sus obligaciones, es importante aprovechar el tiempo en clase, perdemos mucho
en eso de “atiende, estate quieto, trabaja…, cuanto más tarde en comprender
esto, su rendimiento no será bueno.
Además del blog de clase,
ustedes pueden saber de la escuela a través de
2 comentarios:
¿Al final quién se quedó de padre delegado?
¿Al final quiénes se quedaron de padres delegados?
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