El muro de final de curso para 5º A

Se acerca el fin de curso, la comunicación entre escuela y familia no siempre es posible: el horario de trabajo, la lejanía del colegio..., dificultan esta tarea.
Aprovechando las Nueves Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), pongo a su disposición este "Muro" para que ustedes puedan manifestarse, opinar y aportar todas aquellas ideas que consideren que pueden mejorar la calidad de nuestra escuela.

De antemano, gracias.

Aquí puede/puedes ver lo que otros dijeron-

TAREAS PARA LAS "MINIVACIONES" DE FERIA 2013

En estos 4 días, además de montarte en los "caballitos", debes hacer:
1º.- Terminar la ficha de Matemáticas de Repaso del 3er trimestre: puedes ayudarte del libro.
2º.- Estudiar el verbo "Cantar"

Mis paisanos

La noria

3º.-  Hacer la redacción sobre la feria y enviarla a través del blog.

Tus padres también pueden ir haciendo sus deberes, que piquen aquí    El muro de final de curso para 5º A

LENGUA 5º . ¡CUÉNTANOS TU FERIA!

Como te dije en clase, redacta tu texto; hazlo en Word u otro tratamiento de texto de un ordenador, pásale el corrector ortográfico; depués lo seleccionas, picas en "copiar" y lo pegas en el espacio dispuesto más abajo; escribe tu apellido y nombre, es obligatoria oara poder enviar el trabajo, y cliqueas en ENVIAR. Inmediatamente, yo recibiré tu trabajo. ¡Hay que aprovechar todos los medios a nuesro alcance! (Si no ves bien el cuestionario, desplaza la barra lateral, la del cuestionario)

EXÁMENES / PRUEBAS FINALES.

Los alumnos de 5º A realizarán pruebas finales de Lengua y Matemáticas.

La de Lengua la haremos el lunes 10 de junio.

La de Matemáticas, el 11 de junio, martes.

TAREAS DE LA SEMANA 13 - 19 DE MAYO DE 2013

Es necesario que los alumnos ESTUDIEN todos los días memorizando los contenidos; no basta solamente con tareas escritas. TIENEN QUE ESTUDIAR, y ustedes, sus padres, puede "tomarles" las lecciones.
Para ayudarles, además del libro, pueden revisar sus lecciones con los enlaces que les pongo en el blog:
Durante este fin de semanan denen estudiar.
  
1.- Mates 5º Tema 13 FIGURAS PLANAS 
(HAREMOS EL CONTROL, EL MARTES 21 DE MAYO)

2.- CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 13 
(HAREMOS EL CONTROL ELVIERNES 24 DE MAYO DE 2013)
 * LA PREHISTORIA
 
* LOS PRIMEROS POBLADORES

3.- LENGUA   (TEMA 12  HAREMOS EL CONTROL EL LUNES  20 DE MAYO)
LOS SUFIJOS DE CREACIÓN DE ADJETIVOS
USO DE LA J I
LA G Y LA J
CONJUGAR VERBOS
EL VERBO: TIEMPO Y MODO III

Leer una fábula para contarla el día el control 

TAREAS DEL FIN DE SEMANA DEL 12 Y 13 DE MAYO.

LENGUA: ESTUDIAR EL VERBO  CANTAR,  está al final del libro.

MATEMÁTICAS: FICHA 13III

TERMINAR DE LEER EL LIBRO. "EL FANTASMA DE CERA"

ENTRAR EN EL BLOG EN LOS TEMAS DE HISTORIA

3 de MAYO: TAREAS DEL FIN DE SEMANA.

Te recuerdo que  el lunes 6 de mayo  tienes un control de Conocimiento del Medio del tema 12  LAS INSTITUCIONES DE ANDALUCÍA y, además, te voy a repetir el control de  Matemáticas del tema de las rectasy los ángulos, tema 12: debes sabes qué son las rectas paralelas, las secantes, trazar un perpendicular con la ayuda de un compás; medir y clasificar los ángulos; trazar un bisectriz...; así que te recomiendo que te entrenes y vengas el lunes con los "artilugios" necesarios: transportador, cartabón, escuadra o regla y compás.

CONTROLES DE INICIO DE MAYO

MARTES, 30 DE ABRIL 2013: MATEMÁTICAS.TEMA 12. SEMIRRECTAS Y ÁGULOS
JUEVES, 2 DE MAYO 2013: LENGUA. TEMA 11
LUNES, 6 DE MAYO DE 2013: CONOCIMIENTO DEL MEDIO. TEMA 12. LAS INSTITUCIONES DE TU COMUNIDAD.

* DEBEN REVISAR LOS ESQUEMAS QUE HEMOS HECHO, LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNO Y COMPLETAR EL ESTUDIO CON EL LIBRO DE TEXTO.

* Tienes que terminar de leer el "librito" y hacer el trabajo que te he entregado
 En esta entrada, puedes todas las ilustraciones del libro, pueden ayudarte a hacer el resumen:  EL LIBRO QUE ESTAMOS LEYENDO

 PARA AQUELLOS / AS QUE HAN PERDIDO LA FICHA DE "PEQUEÑAJO PÉREZ" QUE YO LES ENTREGUÉ, AQUÍ SE LA PUEDEN DESCARGAR E IMPRIMIR  Y ,DESPUÉS COMPLETARLA PARA ENTREGARLA EL VIERNES 3 DE MAYO, ES DECIR,  ¡MAÑANA!.

5º PROGRAMACIÓN DE ABRIL

MATEMÁTICAS:tema 11: La medida del  tiempo: terminaremos aprendiendo a sumar y restar cantidades que expresan tiempo. Haremos estas fichas. 
Repasaremos el Sistema Métrico Decimal y las divisiones. El lunes 15 de abril haremos un control.  

LENGUA: 
Terminaremos el tema 10: Pronombres, El viernes 12 haremos el control. Habrá un dictado preparado, el de la página 145.  

CONOCIMIENTO DEL MEDIO:  Los paisajes de Andalucía. 

Los ríos

Aprovechamos el tema para aprender técncas de estudio: Los esquemas. El martes 16 haremos el control

Esquema del Relieve de Andalucía

 

TAREAS Y DEBERES PARA SEMANA SANTA 2013

MATEMÁTICAS: tema 10.
                     *    De la página 145 el 21, 22, 23
                     *    de la 146: el 24 y el 25,
                     *    el 26 y el 27 de la página 147,
                     *   del 28 al 35 de la página 148
                     *   de  la página 149: 37,38, 39, 40,,42, 43

Lengua. Tema 10. Lectura y preguntas de  comprensión lectora; de la página 136: de la 1 a la 10

Cono leer el tema 11: climas y ríos de España
                

ENCUADERNANDO LOS TRABAJOS DEL 2do TRIMESTRE.

En este enlace, podemos ver cómo  lo hicimos. 

TAREAS DEL VIERNES 15 DE FEBRERO. (5ºA)

* MATEMÁTICAS: ¡TERMINAD LAS FICHAS DE MATEMÁTICAS!, nos falta algo de la 7 y ESTUDIADLAS!. HAREMOS UN CONTROL EL MARTES.

* LENGUA: ESTUDIAR LOS          DETERMINANTES. TEMAS 6 y              7    Y REVISAD LAS ACTIVIDADES Y FICHAS HECHAS.

* CONOCIMIENTO DEL MEDIO: LEER EL TEMA 9 : EL SISTEMA SOLAR Y LA TIERRA: Pueden preparar ( es voluntario) un "Proyect" sobre un tema relacionado: Los planetas, la capa de ozono, los viajes espaciales, los mapas, las naves a Martes, los telescopios, La NASA , La Agencia Espacial Europea; la participación española en la investigación espacial...
Se puede hacer el cualquier formato: cartulina, dossier..., PowerPoint...

También pueden hacer el proyect de un tema relacionado con el huerto: la patata, la berenjena, preparar la tierra....

Tareas del lunes 11de febrero.

Matemáticas: seguir con la ficha 7, haced la 2, la 3 y la4

Lengua: La H; ejercicios de 1 a 3 Pág 110  

Conocimiento del Medio: Actividades 1 a 5 de la página 113.

Deberes del viernes 8 de febrero de 2013

* Fichas nº 7 de Matemáticas (Fotocopias)
* Lengua: preparar el dictado nº 3 (Fotocopia)
               Leer las noticias de Malala y escribir una redacción contando quién es  Malala.
* Repasar los Determinantes: temas 6 y 7 de Gramática.

CONTROL DEL VIERNES 1 DE FEBRERO

Aquí pueden ver los resultados y el control que se les propuso.

TAREAS DE 1 DE FEBRERO DE 2013.

. Lengua: estudiar las reglas de ortografía de la B y de la V. (Les he dado unas fotocopias) y preparar los dictados: para el lunes el de la B y para el martes el de la V.

Matemáticas: teminar la ficha de Matematemáticas:  FRACCIONES Y NÚMEROS MIXTOS II.
Hacer 1 división por 2 cifras y otra por tres.

Conocimiento del Medio: leer el tema 8: los avances tecnológicos, elegir uno y hacer una presentación, si no la ha hecho ya. 

MATES 5º. REPASO DE FRACCIONES Y DECIMALES.

Vamos a hacer  un alto en el desarrollo del currículum para asegurar conocimientos.
 El viernes pasado, 25/01/2013, les pasé una prueba consistente en un Dictado que ellos conocían; un resumen de una lectura que debían haber leído y que fue trabajada en clase y unos ejercicios de matemáticas que ustedes pueden ver aquí.

 Ustedes pueden consultar los resultados obtenidos por su hijo/a en cada uno de los item (ejercicios), sólo tienen que preguntarle su número de lista.
 Se impone una reacción: los alumnos/as deben incrementar su nivel de atención en casa y el trabajo en casa: repasando diariamente lo hecho en clase.
 Este es el plan de trabajo para las próximas dos semanas.

Les recuerdo que la "tutorias" (reunión padre/maestro) son los lunes de 16 a 17 horas, les invito a reunirnos, si ustedes lo estiman conveniente.

* DEBEN REPASAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.

HAREMOS ESTAS FICHAS QUE USTEDES PUEDEN VER AQUÍ Y. DESCARGÁRSELAS PARA TRABAJARLAS, SI PUEDEN, CON SUS HIJ@S:

FRACCIONES I    ;               FRACCIONES II ; 

 FRACCIONES Y NÚMEROS MIXTOS I ;    

 FRACCIONES Y NÚMEROS MIXTOS II

TEMA 6:                               TEMA 7
El 29, pasaron por la PDI los alumnos que no lo hicieron el día anterior.

TAREAS DE LUNES 28 DE ENERO DE 2013

LENGUA:   PREPARAR EL DICTADO: LA CARTA DE LA PÁGINA 100.
                
                   LEERPÁG.84 Y 85 : LOS DETERMINANTES.

MATEMÁTICAS. REPASAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.
                               REPASAR LA FICHA HECHA EN CLASE.
                                HACER UNA DIVISIÓN POR TRES CIFRAS CON PRUEBA:  2345658 : 456
                                ARREGLAR ESTAS DIVISIONES ANTES DE DIVIDIR:
                                  6784, 23 : 78            ;        4567 : 4,5    ;        785,456 : 3, 45=
CONOCIMIENTO DEL MEDIO: hacer el esquema de la lección 8 Los Inventos

TAREAS DE 25 DE ENERO DE 2013

Para el lunes 28 de enero  de  2013  hay que hacer estas tareas:

*  7934,56 : 34
* 463,p38 : 2,56
* Ortografía la H. 
*  Lengua : La carta. Actividades 1 y 2 de la página 100.
 AQUÍ TIENES LA LETRA DE UNA CARTA CON MÚSICA DE "El Ültimo de la Fila "    (1986)

 

SEMANA DEL 21 AL 25 DE ENERO DE 2013

 AQUÍ SE PUEDE DESCARGAR LA PROGRAMACIÓN EN UN  DOCUMENTO WORD.

LEG 5	CONO 5	MAT.	CONO 6º
La máquina de fabricar cuentos	Las máquinas	Operaciones con números decimales	ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO.

ÁREA	MATEMÁTICAS
OBJETIVOS	1 Sumar números decimales. 2 Restar números decimales. 3 Multiplicar números decimales por números naturales. 4 Multiplicar números decimales por 10, 100 ó 1.000. 5 Dividir números decimales entre 10, 100 ó 1.000. 6 Dividir dos números naturales cuyo cociente es un número decimal. 7 Dividir números decimales entre números naturales. 8 Resolver problemas sencillos mediante  operaciones con números decimales
CONTENIDOS	Sumar y restar números decimales. Multiplicar un número decimal por un número natural. Multiplicar un número decimal por 10, 100 ó 1.000. Dividir un número decimal por 10, 100 ó 1.000. Divisiones con cociente decimal. Dividir un número decimal entre un número natural. Cálculo mental:   Dividir números pares entre 2. Resolución de problemas: Buscar datos en un texto. Lógica : Combinación de monedas.para obtener una cantidad.
EVALUACIÓN	1 Calcular la suma de números decimales. 2 Realizar la resta de números decimales. 3 Efectuar el producto de un número decimal por un número natural. 4 Calcular el resultado de multiplicar un número decimal por 10, 100 ó 1.000. 5 Efectuar divisiones de un número decimal entre 10, 100 ó 1.000. 6 Hallar el cociente decimal en la división de dos números naturales dados. 7 Calcular la división de un número decimal entre un natural. 8 Aplicar las operaciones con números decimales
ACTIVIDADES	Pág. 92 – 93 – 94- 95 -96 – 97 y 98
	EL VIERNES, 25,  HAREMOS UN CONTROL DE LO TRABAJADO